En esta sección, Ispania.gr recoge información actualizada sobre congresos, ofertas de empleo, talleres, seminarios, jormadas, enlaces de interés, etc., relacionada con el mundo hispánico.

TÉCNICAS DE ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL/LE PARA ALUMNOS ADOLESCENTES

SINOPSIS

La planificación de una enseñanza centrada en el alumno implica identificar una serie de conocimientos, habilidades y actitudes que no sólo guardan relación con la dimensión de la lengua. Situados en este contexto donde inciden factores individuales, extralingüísticos y variables como la edad, el presente curso-taller propone una breve exposición con ejercicios prácticos con el que poder visualizar qué tratamiento, técnicas y pautas docentes debemos tener en cuenta de cara a poder contribuir a las necesidades cognitivas y afectivas del alumno adolescente.

El próximo 20 de febrero de 16 a 19.00 en la Escuela de Arquitectura C/ Eleftherios Benizelos 129, Jalepa (Janiá) tendrá lugar la jornada informativa con el siguiente programa:

Το Ευρωπαϊκό Κέντρο Μετάφρασης Λογοτεχνίας και Επιστημών του Ανθρώπου σε συνεργασία με την Ελληνοαμερικανική Ένωση διοργανώνει συνέδριο με θέμα:

ΤΟ ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΙΚΟ ΕΥΡΗΜΑ

Σάββατο 20 Φεβρουαρίου 2010
Κυριακή 21 Φεβρουαρίου 2010

La Asociación de Profesores de Español (ASPE), el Instituto Cervantes de Atenas, la editorial SM y la Asesoría de Educación de Grecia organizamos una jornada de formación el día 27 de febrero.

CURSO DE FORMACIÓN DE EXAMINADORES D.E.L.E.

Se van a celebrar dos Cursos de formación de examinadores D.E.L.E. en Atenas y Salónica respectivamente, destinados a aquellos docentes en activo que quieran llegar a formar parte de los tribunales de examen de las pruebas orales de los Diplomas de Español como Lengua Extranjera.

Over the years, the field of L2 writing has grown and expanded in many directions in terms of the theories that have informed research in the field, the inquiry methods employed, and the populations, educational and professional contexts investigated. With the theme “Crossing Disciplinary Boundaries”, the 2010 Symposium intends to be a forum for a retrospective and critical analysis of these various avenues along which L2 writing theory, research, and pedagogy has expanded.

El objetivo principal del VI Foro es ser un punto de encuentro de todos aquellos interesados en la docencia e investigación del Español como Lengua Extranjera y, como su propio nombre indica, convertirse en foro de discusión y en escaparate de ideas innovadoras y eficaces que permitan dinamizar y mejorar la actividad en el aula.