Τροποποίηση - Συμπλήρωση της Υπουργικής Απόφασης για τις αναθέσεις μαθημάτων τι ισχύει για τους ΠΕ40

maria1,

Γνωρίζεις πολύ καλά ότι τα Αγγλικά, αλλά και τα Γαλλικά έχουν διαφορετική μεταχείριση από τις άλλες ξένες γλώσσες στην Κύπρο (Ιταλική, Γερμανική, Ισπανική, Ρωσική, Τουρκική). Νομίζω ότι τα Γαλλικά διδάσκονται από την A Γυμνασίου και εάν δεν κάνω λάθος σε παλαιότερο άρθρο στο www.inital.gr είχε γνωστοποιηθεί ότι: Σχετικά με τις ξένες γλώσσες, για την επόμενη σχολική χρονιά 2011-2012 τα Αγγλικά και τα Γαλλικά παραμένουν ως υποχρεωτικές ξένες γλώσσες στο Γυμνάσιο για όλους τους μαθητές και μαθήτριες. Η εισαγωγή της δυνατότητας επιλογής ξένης γλώσσας από την Α’ Γυμνασίου, η οποία προτάθηκε από την Επιτροπή Διαμόρφωσης Αναλυτικών Προγραμμάτων, χρήζει προσεκτικής επεξεργασίας και θα εξεταστεί πιο διεξοδικά από το Υπουργείο.: www.inital.gr/Άρθρα/25-Μας-Αφορούν/4023-...-ΛΥΚΕΙΟ-ΚΑΙ-ΓΥΜΝΑΣΙΑ

Σημασία δεν έχει μόνο ότι υπάρχουν πολύ λίγοι καθηγητές Ισπανικής εγγεγραμμένοι στον κατάλογο διοριστέων, αλλά τι ποσοστό μόνιμων διορισμών υπάρχει στον κλάδο Ισπανικών. Μέχρι τώρα έχουν γίνει μόνο 2 μόνιμοι διορισμοί. Δείτε τον πίνακα Α7 που παραθέτω παρακάτω.

Oι ενδιαφερόμενοι μπορούν να εξετάσουν τους πίνακες Α4, Α7 και ιδίως τον πίνακα Α2 ως προς το πολύ χαμηλό (0,9%) μεσό όρο μόνιμων διορισμών για τον κλάδο Ισπανικών από το 2002 έως το 2009: athena.pi.ac.cy/online/Portals/3/etisia2...20Pinakes%202009.pdf

Βέβαι σ'αυτή την εφτάχρονη περίοδο οι αιτήσεις για διορισμό στον κλάδο Ισπανικών ήταν επίσης πολύ χαμηλές, δηλαδή μόλις 39.

Ναι αλλά προτάθηκε απο την επιτροπή, συζητήθηκε και υπάρχει η χαραμάδα για του χρόνου, όπως και εδώ απο τον Μπαμπινιώτη. Εκεί προχωράνε έστω και με δειλά βήματα, εδώ κάνουν βήματα πίσω και καταστρέφουν. Ως το τέλος Ιουνίου θα ξέρουμε πόσο θα καταστρέψουν προς το παρόν τα ΓΕΛ και τα ΕΠΑΛ...

maria1,

'Oπως ακριβώς το είπες υπάρχει η χαραμάδα για του χρόνου. Επιτροπές, προτάσεις, βαρύγδουπα λόγια και στο φινάλε Αγγλικά και Γαλλικά.

Όταν με το καλό ανοίξει η πόρτα να το σκεφτούμε και για την πολύγλωσση Κύπρο.

Μην καλλιεργούμε προσδοκίες στον κοσμάκη.

Ο κος Μπαμπινιώτης στις προτάσεις του δυστυχώς δεν συμπεριέλαβε και ύψος των δαπανών που απαιτούνται για την Πολυγλωσσία.

Το στατιστικό στοιχείο ότι η γλώσσα ανεβαίνει στην Κύπρο με double digit δεν είναι σημαντικό ? έχει δημοσιευτεί σε Κυπριακή εφημερίδα. Ναι δεν έχουν φτάσει το επίπεδο που θα θέλανε αλλά αυτό το 12-14% θα ζητήσει κάποιους επιπλέον καθηγητές. Ο συμβασιούχος (έτσι είναι) στο Κυπριακό σύστημα λαμβάνει 1800,00 ευρώ έχω ακούσει και 2.000 αλλά το 1.800,00 ξέρω ως πιο σίγουρο. Οι θέσεις δεν είναι πολλές ναι, στο χέρι των καθηγητών είναι να αυξηθούν, ας προσπαθήσουν. Δεν καταλαβαίνω την εμμονή με τον μόνιμο διορισμό... στην Κύπρο διορίζονται οι άριστοι ή οι πολύ καλοί και το έχουν αποδείξει αυτό, συζητάμε για μέντορα και στην Κύπρο υπάρχει χρόνια, ο μέτριος και ο κακός φεύγει πριν το καταλάβει, η διαδικασία διορισμού είναι επίπονη και κρατάει χρόνια. Όποιος θέλει θα πάει, θα πάρει αυτά τα χρήματα, θα τσεκαριστεί και αν αξίζει θα ξαναδιδάξει. Εδω μέχρι στιγμής η Ισπανική έχει μόνο ΑΚΩ (3) των 1.200,00 και λίγους Ωρομίσθιους των 141,00 ευρώ... Δεν ξέρω, αλλά αν καταργηθεί η γλώσσα ή υποβαθμιστεί περαιτέρω τότε θα παραμείνει για πολλά χρόνια με τα ανωτέρω νούμερα καθηγητών... Δεν νομίζω ότι θα χάλαγε κανέναν να είναι συμβασιούχος για 1.800 και να δουλεύει αν τα καταφέρει να μπει στο εκπαιδευτικό σύστημα της Κύπρου.

για τον μισθό www.ethnos.gr/article.asp?catid=11424&subid=2&pubid=11496993

Bγήκε σήμερα στο www.diktyo.gr το παρακάτω

www.inital.gr/%CE%A4%CE%B1-%CE%99%CF%84%...A5%CE%94%CE%A9%CE%9D

στα έργα 4, 5 έχει τις ξένες γλώσσες (ξεχωριστά φύλλα του excel κάτω κάτω), κάθε φύλλο του excel έχει με κόκκινα γράμματα την λέξη παράδειγμα...

στα έργα 4,5 αναφέρει ως παράδειγμα ... μόνο αγγλικά γαλλικά γερμανικά, αφορούν Δημοτικό, γυμνάσιο, λύκειο...

Επιστημονικές ενώσεις Γερμανικής – Γαλλικής: Συνάντηση με την Πρόεδρο της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής κα. Χρύσα Αράπογλου: www.deutsch.gr/new.php?j=1164

Στη μία ώρα που διήρκεσε η συνάντηση έγινε ευρύτατη συζήτηση για το εκπαιδευτικό σύστημα συνολικά και τις θέσεις των επιστημονικών ενώσεων, ιδιαίτερα για το «Νέο Λύκειο» και για το θέμα που άνοιξε με πρωτοβουλία της Υφυπουργού Παιδείας ΔΒΜΘ κα. Εύης Χριστοφιλοπούλου για τη διάκριση των Γυμνασίων της χώρας σε «Γαλλόφωνα» και «Γερμανόφωνα» στη σύσκεψη εργασίας των επιστημονικών ενώσεων Γαλλικής και Γερμανικής Φιλολογίας με την κα. Χριστοφιλοπούλου την Τετάρτη 11-05-2011 στην Αθήνα.

Για το θέμα του «Νέου Λυκείου» και τις πρακτικές συνέπειες της πρότασης για τη διδασκαλία των Ξένων Γλωσσών, όπως περιλαμβάνονται στην πρόταση του ΥΠΔΒΜΘ, τονίστηκε στην κα. Αράπογλου πως ουσιαστικά η διδασκαλία και των τριών Ξένων Γλωσσών (Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά) θα περιοριστεί σε ένα τρίωρο μόνο στην Α Λυκείου, γεγονός που θα οδηγήσει στη δημιουργία «γνωστικού χάσματος» ανάμεσα στο Γυμνάσιο και την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.