El encuentro se propone explorar el uso y aprovechamiento de la lectura y la escritura en la red (digital o en línea), en los contextos de aprendizaje del español como L2, pero también como L1 en contextos plurilingües. El primer día se dedicará a reflexionar sobre las particularidades y potencialidades de la interacción digital con la escritura, mientras que el segundo día debatirá los formatos electrónicos de aprendizaje con la escritura (entornos virtuales de aprendizaje, redes sociales, blogs, chats, etc.). Invitamos a todos los especialistas en este ámbito a presentar comunicaciones y a participar en este evento.

En este encuentro, también queremos invitar a participar en las comunicaciones a todos aquellas personas interesadas en compartir sus experiencias dentro de este campo.

Los interesados pueden enviar la propuesta de El encuentro se propone explorar el uso y aprovechamiento de la lectura y la escritura en la red (digital o en línea), en los contextos de aprendizaje del español como L2, pero también como L1 en contextos plurilingües. El primer día se dedicará a reflexionar sobre las particularidades y potencialidades de la interacción digital con la escritura, mientras que el segundo día debatirá los formatos electrónicos de aprendizaje con la escritura (entornos virtuales de aprendizaje, redes sociales, blogs, chats, etc.). Invitamos a todos los especialistas en este ámbito a presentar comunicaciones y a participar en este evento.

En este encuentro, también queremos invitar a participar en las comunicaciones a todos aquellas personas interesadas en compartir sus experiencias dentro de este campo.
Los interesados pueden enviar la propuesta de comunicación hasta el 25 de noviembre de 2011.

NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE COMUNICACIONES

Las comunicaciones tendrán un contenido predominantemente práctico. El tiempo para cada comunicación será de 20 minutos, a los que seguirán diez minutos más para el turno de debate.
Las propuestas de comunicaciones serán examinadas por el Comité científico. Para su selección, se tendrá en cuenta: la adaptación al tema, originalidad y necesidad del proyecto presentado, claridad de la exposición y respetabilidad de la extensión.
Posteriormente, se informará a los autores sobre la aceptación o no de la propuesta.
Deben detallarse los siguientes datos:
- Título
- Nombre completo, dirección postal, teléfono y correo electrónico del autor
- Centro de trabajo
- Resumen de un máximo de 30 líneas, en el que se describa el tema, los objetivos y las conclusiones del trabajo, así como las referencias bibliográficas utilizadas
- Medios técnicos necesarios para su exposición
- Breve currículum del autor (máximo 10 líneas)

Destinatarios:
Dirigido especialmente a profesores de ELE, a formadores de profesores y a estudiantes que se estén preparando académicamente como futuros docentes de ELE, así como a profesionales o estudiantes de otros ámbitos.

Tarifas:
50 euros (tarifa normal)
30 euros para estudiantes, personas en paro, antiguos alumnos de la Fundación Comillas y participantes en comunicaciones (tarifa reducida).

Lugar: Comillas, Cantabria
Fechas: 15 y 16 de diciembre de 2011

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www.fundacioncomillas.es