I Encuentro de español como nueva lengua en primaria y secundaria
Alicante (España), del 22 al 23 de octubre de 2010
URL: http://www.sri.ua.es/congresos/edinumen/index.html
Información de: Carmen Marimón Llorca <Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.>
Descripción
Fue precisamente la percepción de que, en los últimos años y sin interrupción, en el horizonte inmediato de muchos niños y jóvenes se instalaba una lengua nueva en un país nuevo, con cultura, costumbres y relaciones nuevas lo que nos hizo pensar que había un hueco por cubrir en la formación de ELE. En efecto, todo esto no sólo afecta a los estudiantes, sino a muchos profesores que tienen que asumir la tarea de dar sentido a toda esa novedad en un espacio educativo compartido intentando aunar los intereses y necesidades curriculares de grupos con requerimientos formativos idénticos pero con puntos de partida muy heterogéneos.
Hasta ahora, el concepto de español como nueva lengua había aparecido asociado a la enseñanza de adultos inmigrantes, tal y como plantea el Instituto Cervantes. Sin embargo ¿no se puede aplicar el concepto también a los escolares? En la publicación del Cervantes Español como nueva lengua Orientaciones para un curso de emergencia destinado a inmigrantes adultos (2005) se señala algo que consideramos esencial:
“Los alumnos con los que vamos a trabajar, en este caso inmigrantes, son los protagonistas y auténticos destinatarios del proceso de enseñanza y aprendizaje. Han de ser el centro de atención del curso y de ellos obtendrá el profesor una información muy valiosa para proponer actividades, elegir y diseñar materiales para la clase”
No es otro, en realidad, el propósito de este "I Encuentro de español como nueva lengua en primaria y secundaria", crear un espacio de reflexión y comunicación con el objetivo de orientar y dotar a los docentes de instrumental metodológico, conceptual y emocional que nos permita manejar las nuevas realidades lingüísticas y culturales que constituyen hoy nuestra aulas de primaria y secundaria. El Encuentro está dirigido a docentes en activo de primaria y secundaria que quieran compartir sus experiencias y aprender métodos y técnicas de enseñanza de la lengua, integración curricular o destrezas emocionales (ver talleres) que faciliten el manejo de la realidad del aula. Pero naturalmente también está abierto y especialmente recomendado para aquellos licenciados o estudiantes de últimos años de titulación o de Máster que quieran formarse en ELE e ir adquiriendo conocimientos en un foro de verdadero intercambio de experiencias.
Cuota general: 80 EUROS
Cuota reducida: 75 euros para profesores de escuelas asociadas a a AFTIE y ACLES y estudiantes que actualmente estén cursando un Máster en ELE.
Área temática: Español como lengua extranjera (ELE), Español como segunda lengua (EL2)
Entidades Organizadoras: Centro Superior de Idiomas de la Universidad de Alicante; Departamento de Filología española, Lingüística general y Teoría de la Literatura de la Universidad de Alicante; Editorial Edinumen
Contacto: Centro Superior de Idiomas de la Universidad de Alicante <Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.>
Programa
Viernes, 22 de octubre de 2010.
9:00 Recogida de documentación.
9:30 Inauguración.
10:00- 10:45
Taller A: Acceder al currículo de la ESO: materiales para la inclusión. Jorge Gironés (Profesor de Secundaria)
Taller B: Escribir para aprender: materiales y estrategias para trabajar la expresión escrita en EL2 en educación primaria y secundaria.
10:50-11:35 Talleres C y D
Taller C: Cómo trabajar las actividades comunicativas de la lengua (las destrezas) en el aula de español como L2." Maite Hernández (especialista en español para inmigrantes.
Taller D: Cómo promover y desarrollar la autoestima en el aula de aprendizaje del español nueva lengua. Carmen Medio (profesora del Centro Superior de Idiomas-UA y autora de materiales).
11:35-12:00 Pausa
12:00-13:00 Sesión plenaria: "La enseñanza/aprendizaje de una L2 en el contexto escolar: la lengua de instrucción” por Félix Villalba.
13:00-14:00 Presentación Edinumen.
14:00- 16:00 Comida
16:00-16:45 Taller A y B
17:00-17:45 Taller C y D
18:00-18:30: Presentación de la asociación Red para la enseñanza de segundas lenguas a inmigrantes (RESLI) a cargo de Félix Villalba y Santiago Roca. •18:30-20:00 Experiencias Didácticas.
20:15 Vino de Honor.
Sábado, 23 de octubre de 2010
10:00-12:30 Experiencias Didácticas.
13:00-14:00 Mesa Redonda.
14:00 Clausura y entrega de certificados.