Sesiones de español on line-Cáceres
- Λεπτομέρειες
- Ioanna Tegou
To Ινστιτούτο Liceo Hispánico από το Cáceres της Ισπανίας διοργανώνει κύκλο μαθημάτων εξ αποστάσεως.
Ημερομηνίες διεξαγωγής: 27/3, 10/4, 17/4, 24/4
Congreso Internacional CITELE
- Λεπτομέρειες
- Ioanna Tegou
Envío de propuestas
En este Congreso Internacional que se desarrollará online, en colaboración con la Universidad Complutense de Madrid y el grupo de investigación Hum 987, pensamos en que investigadores del ámbito universitario de las letras presenten trabajos derivados de la actividades realizadas dentro de grupos de investigación o proyectos relacionados con la adquisición y enseñanza de diferentes áreas del conocimiento de las lenguas aplicada a la sociedad, la tecnología e Internet como herramienta fundamental.
Νέα Θεματική Ενότητα στην Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία και στην Πρακτική Άσκηση της Διδακτικής της Ισπανικής ως Ξένης Γλώσσας στο ΠΠΣ Ισπανική Γλώσσα και Πολιτισμός του ΕΑΠ
- Λεπτομέρειες
- Administrador
Η Διοικούσα Επιτροπή του Ελληνικού Ανοικοτού Πανεπιστημίου αποφάσισε τη δημιουργία Θεματικής Ενότητας στη Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών ως ακολούθως:
Τίτλος της ΘΕ: Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία. Πρακτική Άσκηση στη Διδασκαλία της Ισπανικής ως Ξένης Γλώσσας, με γνωστικά αντικείμενα:
Επιστημονική Συνάντηση: «Επανάσταση και Λογοκρισία»
- Λεπτομέρειες
- Administrador
Η Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και το Προπτυχιακό Πρόγραμμα Ισπανική Γλώσσα και Πολιτισμός, διοργανώνουν επιστημονική συνάντηση με Θέμα: «Επανάσταση και Λογοκρισία»
Teatro: “Hipólito. Revisión contemporánea del mito de Fedra”
- Λεπτομέρειες
- Administrador
12 de febrero a las 19:00h en La Fundición
La Asociación Sociocultural Filohelena Periplo y La Pacheca Collective, en colaboración con La Fundición, organizan la representación teatral Hipólito. Revisión contemporánea del mito de Fedra.
La negociación del significado la reflexión metalingüística sobre el presente de indicativo en español en alumnos griegos de Educación Primaria
- Λεπτομέρειες
- Nomikos Emmanouil
En este trabajo nos aproximamos a la negociación de la forma y del significado a través de la reflexión metalingüística sobre el presente de indicativo en la Educación Primaria. En la investigación que se realizó vimos las dificultades que encontraron los alumnos, y se intentó entender la raíz del problema y dar soluciones a todas esas cuestiones.
